Paso 1: prepara tu material.
Hoy vas a necesitar tu estuche y tu cuaderno de todo.
Paso 2: prepárate para aprender.
Hoy en vez de escuchar una composición de música clásica, vamos a escuchar una composición de cómo creen los historiadores que era la música durante la prehistoria. Utilizaban sobretodo la voz y golpeaban objetos (huesos, palos...)como instrumentos de percusión. ¡A mí me encanta!
Paso 3: proyecto "Civilizaciones Antiguas"
¡Por fin empezamos a aprender sobre la parte de la Historia que queremos investigar en nuestro proyecto!
El momento que marca el cambio de la Prehistoria a la Historia es la aparición de la escritura. ¡Mirad qué importante es leer y escribir!
Paso 4: proyecto y lengua
Para que comprendas cómo funcionaba la escritura cuando comenzó con pictogramas o ideogramas, mira el siguiente cuento.
Tu trabajo del área de lengua hoy es el siguiente:
- Coge tu cuaderno de todo.
- Pon la fecha corta (30/04/2020).
- Escribe el título: La princesa y el guisante.
- Fijándote en los pictogramas debes escribir el cuento de La princesa y el guisante.
- Fíjate bien en cada pictograma para poner todos los detalles posibles.
¿Has terminado? ¡Tómate un descanso para poder seguir aprendiendo con ganas! Bebe agua o un zumo, ve al baño y ¡vuelve!
Paso 5: proyecto y mate.
La primera de las Civilizaciones Antiguas es Egipto. Vamos a aprender mucho sobre esta civilización pero ¿qué es lo primero que se te viene a la cabeza?
Si has respondido: LAS PIRÁMIDES, piensas como yo. (Si has respondido otra cosa está fenomenal también, jajaja)
Sobre pirámides es este ejercicio de lógica y cálculo. La primera imagen es el ejemplo, que la voy a hacer yo en el vídeo que hay debajo, luego tenéis dos para practicar vosotros. ¡Son súper entretenidas!
Paso 5: ¡has terminado!
¡A bailar y a danzar! El siguiente vídeo puedes bailarlo, escucha con atención que habla sobre la historia de la danza.
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