Propuesta de tareas 30/04/2020

¡Buenos días chicas y chicos! ¡Bienvenidos un día más a vuestro blog!

Paso 1: prepara tu material.
Hoy vas a necesitar tu estuche y tu cuaderno de todo.

Paso 2: prepárate para aprender.
Hoy en vez de escuchar una composición de música clásica, vamos a escuchar una composición de cómo creen los historiadores que era la música durante la prehistoria. Utilizaban sobretodo la voz y golpeaban objetos (huesos, palos...)como instrumentos de percusión. ¡A mí me encanta!

Paso 3: proyecto "Civilizaciones Antiguas"

¡Por fin empezamos a aprender sobre la parte de la Historia que queremos investigar en nuestro proyecto! 

El momento que marca el cambio de la Prehistoria a la Historia es la aparición de la escritura. ¡Mirad qué importante es leer y escribir!

Paso 4: proyecto y lengua

Para que comprendas cómo funcionaba la escritura cuando comenzó con pictogramas o ideogramas, mira el siguiente cuento.

Tu trabajo del área de lengua hoy es el siguiente:

- Coge tu cuaderno de todo. 

- Pon la fecha corta (30/04/2020).

- Escribe el título: La princesa y el guisante.

- Fijándote en los pictogramas debes escribir el cuento de La princesa y el guisante.

- Fíjate bien en cada pictograma para poner todos los detalles posibles.

¿Has terminado? ¡Tómate un descanso para poder seguir aprendiendo con ganas! Bebe agua o un zumo, ve al baño y ¡vuelve!

Paso 5: proyecto y mate.

La primera de las Civilizaciones Antiguas es Egipto. Vamos a aprender mucho sobre esta civilización pero ¿qué es lo primero que se te viene a la cabeza?

Si has respondido: LAS PIRÁMIDES, piensas como yo. (Si has respondido otra cosa está fenomenal también, jajaja)

Sobre pirámides es este ejercicio de lógica y cálculo. La primera imagen es el ejemplo, que la voy a hacer yo en el vídeo que hay debajo, luego tenéis dos para practicar vosotros. ¡Son súper entretenidas!

Paso 5: ¡has terminado!

¡A bailar y a danzar! El siguiente vídeo puedes bailarlo, escucha con atención que habla sobre la historia de la danza.

Propuesta de tareas 29/04/2020

¡Buenos días chicos y chicas!  ¡Bienvenidos otro día más al blog de segundo!

PASO 1: PREPARA TU MATERIAL
Hoy vas a necesitar tu cuaderno de todo, tu estuche, rotus o colores, tijeras, pegamento y una regla. 

PASO 2: NOS PREPARAMOS PARA APRENDER
Hoy vamos a empezar escuchando "La máquina de escribir", una pieza instrumental creada por el compositor Leroy Anderson. Me parece una pieza súper original y divertida, ¡ya veréis por qué! A ver si descubres con qué objeto hacen el sonido de esta melodía.

¿Has descubierto ya qué han utilizado para hacer esta obra?
Clica aquí para descubrirlo: ¡DESCUBRELO AQUÍ!
¡Podemos hacer música con casi cualquier cosa, ¿verdad?!

PASO 3: LENGUA
Hoy vamos a repasar ortografía. Primero mira el siguiente vídeo para recordar cómo se escriben bien algunas palabras.

Y ahora abre tu cuaderno de todo, pon la fecha de hoy y el título "DICTADO". Cuando lo tengas listo, comenzamos el dictado.

¿Ya estás preparado o preparada? Pues vamos allá, como siempre te leo el dictado tres veces. 
Primero te lo leo para escuchar y luego para que lo copies:

Ahora vamos a corregirlo, así que coge un rotu de profe:

¡Muy buen trabajo! Te mereces un descanso. Ve a comer algo o a beber agua y al baño si lo necesitas. ¡Vuelve cuando estés listo para seguir con mates, que hoy es muy divertido!

PASO 4: MATES
Vamos a comenzar con cálculo mental, que hace mucho que no hacemos.
Abre tu cuaderno de todo. No hace falta que pongas la fecha porque ya la tienes, deja un hueco y pon el título "Cálculo mental" y los números del 1 al 10 hacia abajo.

Vamos a ver sobre qué vamos a trabajar hoy:

Por lo tanto, hoy vamos a repasar las figuras planas que ya conocemos, ¡a ver si te acuerdas de todas! 

Ahora voy a hacerte unas preguntas a ver si te acuerdas bien bien de todo.

Y ahora que ya hemos repasado las figuras planas vamos a hacer algo creativo y divertido con ellas. ¿Preparados?

¿Qué tal te ha quedado tu obra de arte? ¡No te olvides de mandárnosla!

PASO 4: ¡A MOVER EL ESQUELETO!
Vamos a terminar bailando un poco para relajarnos.

propuesta tareas 28/04/2020

¡Buenos días! ¡Bienvenid@s un día más a vuestro blog!

Paso 1: prepara tu material.
Hoy vas a necesitar el cuaderno de todo, el cuaderno de proyectos, estuche y un folio.

Paso 2: nos preparamos para aprender.
La música clásica se utiliza como banda sonora de muchas películas, también en películas para niños. El siguiente vídeo es un trocito de la película "Fantasía". La música es "El carnaval de los animales"
El carnaval de los animales es una suite musical en 14 movimientos compuesta por el compositor romántico francés Camille Saint-Saëns.

Paso 3: la entrevista.

Hoy vamos a comenzar a aprender sobre un nuevo tipo de texto: la entrevista. 

Una entrevista es un intercambio de ideas, opiniones mediante una conversación que se da entre una, dos o más personas donde un entrevistador es el designado para preguntar. El objetivo de las entrevistas es obtener determinada información, ya sea de tipo personal o no.

Fuente: https://concepto.de/entrevista/#ixzz6KngtCt5o

Cuando los mayores vamos a una entrevista de trabajo, nos hace un montón de preguntas. Mira el siguiente vídeo, son niños que van a una entrevista de trabajo como la de un adulto.

Ahora vas a responder tú a una breve entrevista.

Escribe la fecha corta en tu cuaderno (28/04/2020) y el título: ENTREVISTA. Hoy sí necesito que copies las preguntas. Debajo de cada pregunta escribe tu respuesta. Este documento no hay que imprimirlo, todos los niños copian las preguntas y escriben las respuestas en su cuaderno de todo.

¡Buen trabajo! Si necesitas descansar puedes ir al baño, a beber agua o a comer algo, ¡vuelve que seguimos aprendiendo!

Paso 4: matemáticas.

A lo largo de estos días hemos aprendido un montón sobre las monedas y billetes de euro, ¿verdad?. Hoy demuestra lo que has aprendido con este ejercicio.

Puedes descargarlo en el siguiente enlace: EUROS

¡Buen trabajo! Ahora puedes descansar un poco más. Cuando estés preparado, ¡vuelve!

Paso 5: "Civilizaciones Antiguas"

Para poder llegar a las Civilizaciones Antiguas, tenemos que pasar primero por la Prehistoria. No nos vamos a centrar en esta parte de la  Historia, pero aquí tenéis un resumen.

Hoy vamos a hacer en un folio (que luego pegaremos en nuestro cuaderno de proyectos), una pintura rupestre.

Las pinturas rupestres son dibujos que existen en rocas y cavernas que dibujaron los hombres y mujeres de la Prehistoria y se han conservado todo este tiempo. En el siguiente vídeo puedes aprender sobre pinturas rupestres.

Vamos a hacer nuestra propia obra de arte rupestre. Sigue las instrucciones.

La Prehistoria es una etapa muy larga donde suceden muchísimas cosas, ¿verdad? En tercero de primaria aprenderemos mucho sobre esta etapa de la Historia de la Humanidad, pero en este proyecto debemos seguir avanzando para conocer las "Civilizaciones Antiguas".

¡Y has terminado por hoy! ¡Enhorabuena! Nos vemos mañana en el blog, ¡os queremos!

PROPUESTA DE TAREAS 27/04/2020

¡Buenos días! ¡Bienvenidos otra semana a vuestro blog!

PASO 1: PREPARA TU MATERIAL
Hoy necesitarás tu cuaderno de todo, tu estuche y tus monedas y billetes. 

PASO 2: LENGUA
¿Recuerdas la receta del bizcocho de limón? Vamos a reciclarla. ¡A reutilizarla!
Vamos a leerla y a contestar unas preguntas sobre ella.

DESCARGAR COMPRENSIÓN LECTORA

PASO 3: MATES
Seguimos trabajando con las monedas y los billetes. ¡Sácalos para ayudarte!

Aquí tienes el catálogo:

Y aquí tienes las actividades: DESCARGAR ACTIVIDADES MONEDAS Y BILLETES (REBAJAS)

PASO 4: ¡A BAILAR!
Ya has terminado, te dejo este baile para que muevas el esqueleto y te relajes un poco. Se llama "The lion sleeps tonight", el león duerme esta noche. ¡A ver si te suena!

¡¡Hasta mañana chicos y chicas!! Os queremos mucho.

PROPUESTA TAREAS 24/04/2020

¡Buenos días y bienvenid@s un día más a vuestro blog!

Paso 1: prepara tu material.
Hoy necesitarás: tu estuche, tu cuaderno de todo y tu cuaderno de proyectos.

Paso 2: nos preparamos para aprender.
Ya sabéis que me gusta que escuchéis música clásica para preparar a vuestro cerebro para aprender. Hoy escuchamos "Para Elisa", de Beethoven.

Paso 3: empezamos con matemáticas.
Llevamos varios días trabajando con las monedas y billetes de euro.
Observa este catálogo de disfraces:

Ahora debes rellenar la siguiente tabla. Es igual que la de ayer, puedes hacerla en tu cuaderno o añadir líneas a la que hiciste ayer. 

Escribe la fecha en tu cuaderno de todo (24/04/2020) y pon de título: CATÁLOGO DE DISFRACES.

Responde en tu cuaderno a las siguientes preguntas:

Esta ficha está extraída de la página: https://www.actiludis.com/2012/05/28/ejercicios-con-euros/
(Hay que nombrar de dónde se coge lo que se publica en el blog).

Durante el fin de semana aprovecha para jugar a comprar y vender en tu mercado, puedes elaborar un catálogo como el de los disfraces de hoy o el de los juguetes del otro día con tus productos. 
Descansa, bebe agua o come una fruta. ¡Seguimos aprendiendo!

Paso 3: proyecto "Civilizaciones Antiguas"
Para llegar al momento histórico del que queremos aprender, tenemos que entender qué pasó antes. El otro día trabajasteis sobre el origen del universo. Hoy lo haremos sobre el origen de la vida.
Escucha atentamente este vídeo, luego te ayudaré a entender algunas cosas.

En este vídeo te explico el vídeo anterior:

Espero que te haya servido para entender el poquito tiempo que llevamos los hombres y mujeres en la Tierra comparado con toda su Historia.

Abre tu cuaderno de proyectos. Quiero que hagas una lluvia de ideas sobre lo que has aprendido en los dos vídeos. 
Dibuja la nube (tienes el ejemplo abajo) con el título: "El origen de la vida en la Tierra" 
Debajo de la nube tienes que escribir palabras que recuerdes de los vídeos que acabas de ver, ¿de acuerdo?

Paso 4: nos preparamos para salir a la calle.

A partir del domingo, si a mamá y a papá les parece bien, los niños y niñas podréis empezar a salir a la calle. Eso no significa que vayamos a volver al cole o a hacer vida normal todavía, significa que las cosas están un poquito mejor y que podemos empezar a darnos pequeños paseos. En el próximo cuento te lo explico.

Haz clic en la imagen para acceder al cuento.

Este otro cuento habla del uso de la mascarilla:

¡Ya has terminado por hoy! ¡Nos vemos el lunes en el blog! ¡Un abrazo de vuestras profes María y Lucía!

Propuesta de tareas miércoles 23/04/2020

¡Hola chicos y chicas! ¡Bienvenidos un día más!

Ha habido un problema con este vídeo y está sin sonido a la mitad, escucha la parte que se oye que ahora añado el resto del cuento debajo, ¿vale?

El cuento continúa en el siguiente vídeo:

Pásate por la asamblea virtual, ¡hay un tema nuevo!
ASAMBLEA VIRTUAL 2º

PASO 1: PREPARA TU MATERIAL
Hoy vas a necesitar tu cuaderno de todo, tu estuche y mucha imaginación.

PASO 2: CORTO "LOS FANTÁSTICOS LIBROS VOLADORES DEL SEÑOR MORRIS LESSMORE"

Primero, quiero que veas este corto tan bonito. Se titula "Los fantásticos libros voladores del señor Morris Lessmore". Su autor e ilustrador es William Joyce.

Ahora quiero que reflexiones, que pienses en los cuentos y libros que lees, que te leen... y contestes las siguientes preguntas.

DESCARGAR: REFLEXIONA SOBRE LOS LIBROS

PASO 3: LA BIBLIOTECA DEL COLE
Como sabéis la biblioteca del cole tiene su propio blog "León de biblioteca". Hoy es un día muy especial para la biblio, ya que es el día del libro.

Pásate por el blog. 
Dale a este enlace para verlo: http://www.bibliotecaescolarleonfelipe.blogspot.com

PASO 4: TU LIBRO FAVORITO
¿Te han gustado los libros favoritos de los profes? ¿Has leído alguno de ellos?
Te proponemos una cosa.

Mira aquí el guion para ayudarte: GUION MI LIBRO FAVORITO

Así que ponte manos a la obra, elige tu libro favorito y prepara por qué te gusta tanto. Te dejo un guión para que sea más fácil organizar el vídeo. Y puedes fijarte en los que hemos hecho los profes en el blog de la biblio.

PASO 5: DESCUBRE LOS LIBROS FAVORITOS DE TU FAMILIA
Por último te proponemos que descubras algunos de los libros favoritos de tu familia. ¿Cómo?

PASO 6: DISFRUTA DEL DÍA DEL LIBRO
Hoy es un día especial, así que disfrútalo.

PASO 7: ¡A BAILAR!

Nos vemos mañana, ¡os queremos!

PROPUESTA TAREAS 22/02/2020

¡Buenos días y bienvenid@s un día más a vuestro blog!

Paso 1: prepara tu material.
Hoy vas a necesitar tu estuche y tu cuaderno de todo.

Paso 2: nos preparamos para aprender.
Hoy te propongo un juego de percusión con un vaso de plástico. Puedes hacerlo ahora cuando acabes de trabajar, tú decides. Necesitarás un vaso de plástico.

Paso 3: escritura creativa.

Comenzamos haciendo trabajar a nuestra imaginación. Abajo hay una imagen con el principio de la historia que debes inventarte.

1) Piensa antes de escribir qué quieres contar. Reflexiona sobre cuál va a ser el principio, el nudo y el desenlace.

2) Escribe el borrador de tu historia en el cuaderno. 

3) Lee tu borrador para asegurarte de que tiene sentido y que no has olvidado nada. Si te has dejado algo puedes añadirlo ahí mismo.

4) Revisa tu borrador por segunda vez para corregir si hay algún error ortográfico: 

                          - Mayúsculas en inicio de oración, después de                                      punto y nombres propios.

                          - Palabras con CA, CO, CU, QUE, QUI.

                          - Palabras con ZA, ZO, ZU, CE, CI.

                          - Palabras con GA, GO, GU, GUE, GUI.

                          - Palabras con GE, GI o JE, JI.

5) Pasa el texto a limpio cuidando mucho la letra y la presentación. Al terminar puedes hacer un dibujo relacionado con el texto.

Cuando termines puedes descansar un poco. Date un paseo, bebe agua, come una fruta y ¡vuelve! Seguimos aprendiendo.

Paso 4: monedas y billetes.

Vamos a seguir aprendiendo sobre los euros.

Vamos a jugar, mira el vídeo.

Ahora necesito que hagas esta tabla en un folio o que la imprimas.

Como los miércoles tienes tarea de inglés y de Valores, ya hemos terminado por hoy.

Como siempre, aquí te dejo un vídeo para que te muevas.

¡Hasta mañana! 

Propuesta de actividades martes, 21 de abril de 2020

PASO 1: PREPARA TU MATERIAL

Hoy necesitarás tu cuaderno de todo y tu estuche.

PASO 2: MATES

Ayer la profe María os propuso que crearais vuestro propio mercado en casa, ¿lo has hecho? Puedes seguir añadiendo cosas cada día y así tendrás más productos con los que jugar. 

Hoy te proponemos que empieces a jugar. 

Haz una lista de la compra en tu cuaderno de todo, calcula cuánto te va a costar y junta dinero para pagarla.

Te lo explico todo en el siguiente vídeo.

Primero haz la lista con los precios:

Después suma euros por un lado y céntimos por otro:

 Por último si tienes más de 100 céntimos, cámbialos por euros y vuelve a calcular el precio:

¡Y a jugar!

PASO 3: PROYECTOS

Ayer comenzábamos un nuevo proyecto. 

Ve los siguientes vídeos:

PASO 4: LENGUA

Ahora abre tu cuaderno de todo, pon la fecha y el título y contesta a las siguientes preguntas sobre el vídeo de proyectos. No hace falta que copies las preguntas. Sólo pon el número y contesta. 

PREGUNTAS DEL VÍDEO

PASO 5: ¡A BAILAR!

Hoy os dejamos una canción de Chayanne sobre la Tierra para que mováis el esqueleto. ¡A bailar!

Nos vemos mañana, ¡os queremos!