Hoy hemos repasado las normas ortográficas que trabajamos el curso pasado. Puedes repasarlas con este vídeo.
Ahora necesitas la ayuda de mamá, papá o un hermano que te dicten el siguiente texto. Al final, recuerda revisar y repasar la ortografía. ¡Y dale las gracias a quién te haya ayudado! Luego coge el texto y corrigelo, recuerda subrayas las palabras que tienes bien y borrar y escribir correctamente aquellas en las que te has confundido.
Puedes descargar el dictado en el siguiente enlace:
Vamos a repasar operaciones. Si te atascas en alguna o no te sale, no te preocupes, dile a mamá o papá que me manden un mensaje por el Class Dojo y te mando una explicación más detallada.
Hemos realizado la comprensión lectora del siguiente texto.
Deben leer el texto con atención, de forma individual y en silencio (no se lo leáis). Una vez hayan terminado, deberán contestar a las siguientes preguntas. Pueden consultar el texto si lo necesitan.
Buenos días, bienvenidos y bienvenidas al blog un día más.
Paso 1: prepara tu material. Necesitas: cuaderno de todo, libro de mate, cuaderno de proyectos, folios, estuche y una regla. Paso 2: comenzamos con Lengua. Estamos aprendiendo un montón sobre cuentos. Sabemos ya que todos los cuentos tienen 3 partes: presentación, nudo y desenlace. Hemos descubierto que podemos cambiar el desenlace de un cuento, como hicimos ayer, ¡es una actividad muy divertida! Hoy vamos a elaborar el pretexto del cuento que vais a crear cada uno de vosotros. Y lo vamos a hacer rellenando esta plantilla. ¡No empieces ya! Más abajo te explico cómo rellenarla. (Puedes descargarte la plantilla haciendo clic sobre la imagen, si no tienes impresora pueden copiar la plantilla en su cuaderno de todo)
AYUDA PARA RELLENAR LA PLANTILLA (VÍDEO Y TEXTO)
CREACIÓN
DE UN CUENTO
AYUDA PARA RELLENAR LA PLANTILLA
1) PERSONAJES: ¿Qué personajes aparecerán en tu
historia? Si cuando vayas rellenando esta ficha se te
ocurre alguno más,
recuerda volver para escribirlos.
2) ESCENARIO: ¿En qué lugar o lugares sucede tu historia?
3) PRESENTACIÓN: Es el principio de la historia,
recuerda que los cuentos suelen comenzar con “Érase una vez…” “Había una vez…”
“En un lugar muy lejano…”. En la presentación cuentas el principio de la
historia, aparecen los protagonistas en su vida normal. Puedes explicar cómo
son o dónde viven los protagonistas.
4)NUDO: algo sucede que cambia la historia. Los
protagonistas tienen un problema o tienen que ir a algún lugar, ocurre algo
inesperado…imaginación al poder amigos.
5)DESENLACE: aquí es donde se soluciona el problema.
Algo sucede que arregla lo que había pasado en el nudo.
Aquí termina la
historia.
6) TITULO: ¿Pensabais que era lo primero? El título
de una historia es lo último que escribe el escritor o la escritora porque
hasta que no lee la historia completa no sabrá cómo titularla.
Paso 3: Matemáticas. Empezamos la clase de mate con un repaso de lo de ayer y cálculo mental.
Para matemáticas necesitas: el libro de mate, lápiz, folios y regla. Comenzamos haciendo un repaso de los ángulos, ¿te acuerdas?
Como acabas de ver en este vídeo y aprendimos en el cole, hay tres tipos de ángulos: recto, agudo y obtuso. Esto nos va a ayudar a entender la diferencia entre las distintas figuras que hoy vamos a ver. Hoy vamos a aprender sobre un tipo de polígonos, ¿recuerdas lo que son los polígonos? Échale un vistazo a este vídeo.
Ahora que ya sabes lo que son los polígonos te voy a explicar sobre qué vamos a aprender hoy: LOS CUADRILATEROS. Vas a necesitar folios y lápiz porque vamos a calcar figuras.
Comienza abriendo tu libro de mate por la página 146. Mira el vídeo donde te explico qué tienes que hacer.
¡Buen trabajo!
¡Has terminado mate! Puedes volver a levantarte, ir al baño, beber agua o comer una fruta. Cuando estés list@ vuelve que seguimos.
Paso 4: Proyecto "El País de Nunca Jamás".
Ahora toca PROYECTOS. Sabemos que hay tres tipos de paisaje: de llanura, de montaña y de costa. Ayer vimos el vídeo del paisaje de llanura. Vamos a volver a verlo para poder hacer un esquema.
¿Ya lo has visto?
Ahora saca tu cuaderno de proyectos, copia el siguiente esquema y completa la información que falta. Hazlo con buena letra y limpio y ordenado.
Ahora vamos a ver más detalladamente el paisaje de montaña. Dale al siguiente vídeo. ¡Presta atención!
Buen trabajo, mañana haremos el esquema del paisaje de montaña.
¡Ya has terminado! Lo estás haciendo fenomenal.
Las profes sabemos cuánto estáis trabajando y queremos felicitaros, ¡sois los mejores alumnos y alumnas del mundo mundial!
¡Hola chicos y chicas! ¿Qué tal? ¿Estáis preparados para el martes?
PASO 1: Prepara tu material.
Hoy vas a necesitar tu cuaderno de todo, tu libro de mates y tu estuche.
PASO 2: Comenzamos con LENGUA.
Empieza viendo el siguiente vídeo:
¿Ya lo has visto? Entonces ya sabes lo que tienes que hacer.
Lee el cuento de la Cenicienta pero...¡tienes que cambiar el final! Inventa un final súper original, divertido, de terror, con sorpresas...lo que tú quieras. Utiliza tu imaginación.
Puedes hacerlo en tu cuaderno de todo o descargar el archivo haciendo click sobre la imagen.
¿Has terminado ya? ¡Genial! Recoge el cuaderno y descansa un ratito. Te espero aquí.
PASO 3: Continuamos con MATEMÁTICAS.
Saca tu libro de mates y el estuche. Quiero que veas el siguiente vídeo.
Ahora voy a explicarte cómo hacer los ejercicios de las páginas 144 y 145, son súper fáciles.
PASO 4: Proyecto "El País de Nunca Jamás"
Ayer descubrimos que hay 3 tipos de paisajes: paisaje de llanura, paisaje de montaña y paisaje de costa. Mira este vídeo sobre el paisaje de llanura.
Después de ver el vídeo, rellena este cuestionario
Comienza la semana y vamos a empezar con la asamblea de los lunes. Puedes verla en el siguiente vídeo.
Prepara todo tu material, que empezamos las clases de hoy. 1º Lengua Practica lo que aprendimos de ortografía el otro día con estos juegos.
Saca tu cuaderno de todo, pon fecha corta (16/03/2020) y de título DICTADO.
Ahora vamos a corregir el dictado.
¿Qué tal te ha salido? Si te ha salido regular, puedes volver al vídeo del otro día donde te explicaban las normas, está más abajo, en la entrada del otro día. También te ayudará practicar con los juegos que te he dejado aquí hoy.
¡Has terminado tus tareas de Lengua! Date una vuelta, ve al baño, bebe agua y vuelve, que seguimos trabajando.
2º Matemáticas:
Prepara el
material: necesitas tus bloques multibase, tu cuaderno de todo, el libro de
mates y el estuche. Colócalo todo a tu lado. ¡Adelante!
Para calentar vamos a
hacer un poco de cálculo mental. Coge tu cuaderno y dale al vídeo.
Ahora necesito que cojas
tus bloques multibase y veas el siguiente vídeo. Tendrás que trabajar conmigo.
¿Estás preparado?
Ya solo nos queda hacer
las páginas del libro. ¡Están chupadas! Te las explico en el siguiente vídeo.
Ya habéis terminado
genios y genias de las mates. Descansad esos cerebros e hidratarlos con un
poquito de agua. ¡Aquí os espero!
3º Proyecto "El País de Nunca Jamás"
Coge tu cuaderno de proyectos.
Vamos a volver a ver el vídeo del otro día, pero esta vez debes prestar especial atención a partir de la pregunta "¿Qué tipos de paisajes existen".
Ahora tienes que hacer tú solito un mapa conceptual sobre los tipos de paisaje EN TU CUADERNO DE PROYECTOS. Debes rellenar el nombre de cada tipo de paisaje y luego, si quieres, puedes añadir un poquito de información sobre cada uno de ellos, algún dibujo...lo que se te ocurra. No olvides hacerlo muy limpito y ordenado, y luego pintar las cajitas de colores, te ayudará cuando tengas que estudiar.
¡ENHORABUENA! Ya has terminado por hoy. Mañana nos vemos.
Como ayer, hoy nos toca trabajar de manera individual, seguid demostrando que sabéis hacer las
cosas vosotros solos.
PASO 1: prepara tu
material.
Hoy necesitas tus bloques multibase, tu cuaderno de todo y el libro
de mates. Colócalo todo en la mesa para tenerlo a mano. Coge también el
estuche. ¡Vamos a por ello!
PASO 2: Empezamos con
MATEMÁTICAS.
Vamos a trabajar con la multiplicación. Necesitarás tus bloques a
mano, sólo los cuadraditos azules.
Ahora necesito
que veas el siguiente vídeo muy atento.
¿Ya? Abre el
libro de mates por las páginas 138 y 139. En este vídeo te explico los
ejercicios de de hoy.
¿Cómo ha ido? ¡Sois unos campeones y unas campeonas! Recoge tus
bloques y el libro de mates. Ahora te mereces descansar un poco, come o bebe
algo. ¡No tardes en volver! Paso 3: Seguimos con Lengua.
Te recuerdo que estábamos
estudiando “LOS CUENTOS”. ¿Te acuerdas de las partes del cuento? Eran
tres…
¡Correcto! Presentación, nudo y
desenlace. Además, todos los cuentos tienen TÍTULO.
Pero.. ¡tenemos un problema! Los
siguientes cuentos han perdido su título. ¿Me ayudas a buscarles uno? Léelos
bien y piensa un título original y divertido para cada uno.
Puedes imprimir estos cuentos en el siguiente enlace PON EL TÍTULO Paso 4: Proyecto "El País de Nunca Jamás" Continuamos con nuestro proyecto. Para poder diseñar nuestra maqueta del "País de Nunca Jamás", que es la tarea final del proyecto, necesitamos aprender mucho sobre qué es el paisaje y los tipos de paisajes que existen. Quiero que veas y escuches este vídeo con atención.
Ahora vas a copiar un mapa conceptual con parte de la información importante que aparece en este vídeo. Abre tu cuaderno de todo, colócalo apaisado (con las anillas hacia arriba), escribe la fecha corta (hoy es 13/03/2020) y copia con buena letra este mapa conceptual. Cuando termines de copiarlo a lápiz, utiliza colores para repasar las flechas y las cajitas con información, te ayudará cuando tengas que estudiar. Puedes hacer dibujos que te ayuden a comprender.
- Estamos terminando la unidad 6. (Los de 2ºA lo llevaban ayer apuntado para hacer en la agenda)
Deben realizar las páginas 132 y 133 del libro de matemáticas (para los ejercicios de resta con llevadas, pueden usar los bloques o dibujar bloques si quieren, cada uno en el momento del proceso que esté. SI NO SABES COMO HACEMOS LAS RESTAS CON LLEVADAS EN EL COLE, PORFI, NO SE LAS EXPLIQUES A TU HIJ@ A "TU MANERA". GRACIAS)
- LENGUA: el tipo de texto que estamos trabajando es el texto literario: el cuento. Comenzamos viendo las partes del cuento ( el alumnado de 2ºB ya lo han copiado, los de 2ºA no terminaron de copiarlo) DEBEN COPIAR LO QUE LES FALTA EN EL CUADERNO DE TODO. (Si haces clic en el enlace bajo la imagen, te lleva al blog del que hemos extraído este resumen).
Haz clic en este enlace para ver todas las entradas de nuestro blog relacionadas con las multiplicaciones, empieza repasando por el principio del todo, la primera entrada está al final de la página.
